למעלה מעשור שוקדת מערכת החינוך בעיר חולון על הטמעת הלמ"פ במסגרות החינוך העירוניות. התהליך העירוני והבית ספרי כוללים מספר מנגנונים תומכים וסדירויות. בבתי הספר בעיר בעל תפקיד – מנטור, מורה מומחה בלמ"פ החונך ותומך את צוות המורים ותהליכי הלמ"פ בתרבות הבית ספרית.
אנו גאים שבשנת תשפ"ג במערכת החינוך החולונית 88 מנטורים, מומחי ללמידה מבוססת פרויקטים, בתוך בתי הספר מנחים את המורים ללמידה בשיטה זו ונמצאים במסגרות פיתוח מקצועי שונות. הכוללות גם למידה של מרכיבי הפרקטיקות וכלים, מיומנויות הנחייה, למידת עמיתים וימי סיור.
מסגרות הפיתוח המקצועי של המנטורים בעיר הם במרכז פסג"ה חולון וכמו גם ליווי ותמיכה בבתי ספר בתהליכי למידה מבוססת פרויקטים כמו גם העמקה ויצירת כלי תוכן שונים מתוך הניסיון הרב שנצבר בשנים האחרונות בתחום.
פתרונות הלמידה למנטורים מייצרים מרחב שותפות ולמידה דיפרנציאלי בין רמות שונות של ניסיון, ידע והתמודדות עם קבוצות גיל שונות והרחבת קהילת המנטורים העירונית כקהילת מנהיגות פדגוגית.
בפסג"ה חולון התקיימו מספר מסלולי קריירה של מנטור:
- מנטורים חדשים בלמ"פ- מנטורים בשנתם ה-1-2
- מנטורים ממשיכים
- מנטורים ותיקים
- מנטורים ותיקים
- מנטורים בגיל הרך
- מנטורים בחינוך המיוחד
למידע נוסף על הפרקטיקה כנסו לחומרים בנושא
המנטורים מבססים קהילה לומדת על בסיס פרוטוקולים
דוגמה לפרוטוקולים ברוח היי טק היי סן דייגו שתורגמו והותאמו, לחץ כאן (מצורף הקובץ בתיקיה)